Algherese, in quanti lo parlano? Se lo chiede la Regione

La Regione Autonoma della Sardegna – Assessorato della Pubblica Istruzione, Beni Culturali, Informazione, Spettacolo e Sport – Direzione Generale dei Beni Culturali, Informazione, Spettacolo e Sport – Servizio Lingua e Cultura Sarda, nell’ambito delle attività relative allo Sportello linguistico regionale, in collaborazione con il Comune di Alghero, stanno portando avanti un censimento linguistico, rivolto agli insegnanti delle scuole di Alghero.

Lunedì 6 luglio, alle 11, presso il Comune di Alghero si terrà un incontro con i Dirigenti degli Istituti Scolastici della città (Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria) per la presentazione di diversi progetti che coinvolgeranno i dirigenti scolastici e tutti gli insegnanti del territorio e, nello specifico  un censimento linguistico rivolto ai docenti che lavorano ad Alghero. Alla riunione parteciperà l’Assessore della Pubblica Istruzione, Beni Culturali, Informazione, Spettacolo e Sport, Claudia Firino, il Direttore del Servizio LIngua e Cultura Sarda, Maria Isabella Piga, il Sindaco di Alghero, Mario Bruno, l’Assessore alla Pubblica Istruzione del Comune di Alghero, Gabriella Esposito e la referente dello Sportello Linguistico Regionale ad Alghero, Giuliana Portas.

Gli insegnanti che prestano servizio sul territorio di Alghero, saranno coinvolti in diverse iniziative coordinate dalla Regione Sardegna, in collaborazione con il Comune, e in particolare in un monitoraggio linguistico nel quale Alghero è stata individuata come “città campione” in Sardegna. In contemporanea, verranno censiti i progetti che sono stati realizzati in questi anni per la promozione del catalano di Alghero, in modo da creare una rete per una futura collaborazione con le istituzioni scolastiche

La finalità specifica di questo progetto è valutare le potenzialità e la conoscenza del catalano di Alghero, per poter sviluppare una strategia adeguata e idonea per una politica linguistica efficiente da applicare al mondo scolastico. Si otterrà una “fotografia linguistica” per poter successivamente riflettere sulle possibilità che può offrire il mondo scolastico sotto il profilo del bilinguismo, per la valorizzazione e salvaguardia della diversità culturale, lavorando nello stesso tempo alla costruzione di un programma comune, fondamentale per un insegnamento multilingue e bilingue nel caso specifico di Alghero.

La Regió Autònoma de Sardenya – Assessorat a la Pública Instrucció, Bèns Culturals, Informació, Espectàcul i Esports – Direcció Generals Bèns Culturals, Informació, Espectàcul i Esports – Servici Llengua Sarda, en l’àmbit de les activitats de l’Ofici Lingüístic Regional, en col·laboració amb el Municipi de l’Alguer, estanen portant envant un censiment lingüístic, pels ensenyants de les escoles de l’Alguer.

Dilluns 6 de juliol, a les 11, al Municipi de l’Alguer hi siguerà una reunió amb els Dirigents dels Instituts Escolàstics de la ciutat (Escola de la Infància, Primària i Secundaria) per la presentació de diversos projectes que interessaran los dirigents escolàstics i tots los ensenyants del territori, i en particular de un censiment lingüístic pels docents que treballen a l’Alguer. A la reunió participarà l’Assessor de la Pública Instrucció, Bèns Culturals, Informació, Espectàcul i Esports, Claudia Firino, lo Director del Servici Llengua i Cultura Sarda, lo Síndic de l’Alguer, Mario Bruno, l’Assessor a la Pública Instrucció, Gabriella Esposito i la referent de l’Ofici Lingüístic Regional a l’Alguer, Giuliana Portas

Los ensenyants que treballen a l’Alguer, fan part de un projecte més complex coordinat de la Regió Sardenya en col·laboració amb el Municipi, i en particular per la realització de un monitoratge lingüístic on l’Alguer és una “ciutat campió” en Sardenya. En contemporània, sigueran individuats los projectes escolàstics que són estats realitzats en aquestos anys per la promoció del català de l’Alguer, per crear una reda en virtut de una col·laboració amb les Institucions escolàstiques.

La finalitat especifica de aqueix projecte és verificar les potencialitat per programar una estratègia per una política lingüística de aplicar al món escolàstic. Avui és important fer una “fotografia lingüística” per verificar les potencialitats del món escolàstic pel que reguarda el bilingüisme, per valoritzar i protegir la diversitat cultural i treballar per la construcció de un programa comú, per l’ensenyament multilingüe i bilingüe pel cas específic de l’Alguer.