Inizia l’anno scolastico: il Liceo artistico di Alghero accoglie gli studenti con un allestimento scenografico

«Iniziare un nuovo percorso di vita rappresenta, soprattutto negli adolescenti, un difficile momento di passaggio in cui l’emotività assume un ruolo cruciale nella comprensione della realtà che pian piano muta intorno a loro. Questo genera un movimento di domande interiori che necessita, da parte di chi ha la responsabilità, di accoglierle con un’attenzione particolare. Nell’età del delicato passaggio dalla scuola media alle scuole superiori non è solo la realtà che cambia, ma tale percorso è segnato spesso da molte preoccupazioni e aspettative da parte degli studenti, preoccupazioni che riguardano per lo più l’avere a che fare con ragazzi più grandi, il carico di studio maggiore, i nuovi compagni di classe. Se da un lato la scuola media è percepita come un ambiente “familiare”, la scuola superiore è vista come un mondo più dispersivo e meno rassicurante, un ulteriore gradino verso l’età adulta, dove sono richieste maggiori responsabilità agli studenti. La scuola, come principale riferimento educativo, non intende certo ignorare l’importanza dell’emotività». Con questa finalità, il Liceo Artistico “F. Costantino “ di Alghero, propone il primo giorno di scuola un allestimento scenografico per accogliere serenamente all’interno della propria realtà scolastica i nuovi iscritti.

L’allestimento curato dall’Art Designer Guido Beltrami invita ad allontanare lo stress del “grande giorno”e iniziare la nuova avventura con spirito positivo desiderosi, tutti, di scoprire l’Arte in tutte le sue forme, conoscere nuove persone e ricevere nuovi stimoli. Accoglieranno gli iscritti alla classe prima, il corpo docente e il Prof. Antonio Uda il quale dal primo settembre ha assunto l’incarico di Dirigente Scolastico del polo liceale algherese, chiamato a guidare una scuola intimamente legata al territorio e alle sue produzioni artistiche e culturali. «Una scuola – si legge in una nota diffusa dall’istituto – che ha saputo coniugare nel proprio progetto la formazione culturale liceale con lo sviluppo di creatività e competenze progettuali; una scuola attenta al successo formativo degli studenti e al loro benessere e che nei suoi stessi spazi educa alla bellezza e al rispetto dell’uomo e dei suoi manufatti».